PROJETO PEDAGÓGICO


O Projeto pedagógico do Colégio Riachuelo firma-se no preparo de seus alunos para o ingresso em universidades públicas. Para isso, ampara-se no preparo dos professores e na utilização de material didático próprio, baseado nos níveis de exigência das universidades. Além disso, preocupa-se em trabalhar hábitos, atitudes e valores permanentes, que são indispensáveis na formação integral do indivíduo.

Com carga horária expressiva, trabalha todos os conteúdos solicitados nos concursos de seleção, bem como desenvolve atividades de fixação e revisão da aprendizagem.

O Colégio Riachuelo desenvolve projetos que são trabalhados com alunos e professores, através de campanhas e ações solidárias, durante o ano letivo e em parceria com o Grêmio Estudantil.

GRÊMIO ESTUDANTIL


O grupo é formado por alunos eleitos entre seus pares e assessorado por um Professor Conselheiro escolhido pelos participantes.

Congregando todos os alunos, o Grêmio Estudantil do Colégio Riachuelo atua no fortalecimento das relações entre os estudantes, equipe diretiva, professores e famílias.

O Grêmio também visa ao atendimento dos anseios dos alunos, assim como qualifica o processo de formação acadêmica e acentua a importância da representação de todos os envolvidos no processo da convivência escolar e da formação da cidadania.

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL


Estruturado no atendimento globalizado ao aluno, o Serviço de Orientação Educacional é exercido por um profissional com formação específica para a função.

O SOE desenvolve atividades que trabalham a conscientização, a organização e a disciplina para o estudo.

Este segmento da escola fornece ferramentas indispensáveis para uma aprendizagem mais efetiva e auxilia a inserção do aluno no contexto da vida em sociedade.

PSICOLOGIA ESCOLAR


Exercido por profissional habilitado, o Serviço de Psicologia Escolar tem como objetivo o trabalho preventivo de acompanhamento dos alunos, sem a função de tratamento psicoterapêutico.

O SOE, quando percebe dificuldades de aprendizagem ou outros problemas que interfiram no desempenho e nas relações no ambiente escolar, encaminha esses alunos para atendimento psicológico que pode ser individual ou em pequenos grupos, dependendo do objetivo do trabalho.

VALORES

Responsabilidade, comprometimento, maturidade, respeito, disciplina, honestidade, unidade, superação, solidariedade, ética, espírito crítico

MISSÃO

Oportunizar condições de excelência no processo educacional, por meio do aprimoramento constante de seus profissionais, a fim de possibilitar o crescimento do aluno de forma integral, harmônica e diferenciada.

VISÃO

Construção de um processo educacional de excelência, priorizando valores éticos e culturais, com aprimoramento constante de seus profissionais e o crescimento integral, harmônico e diferenciado do aluno

REGIMENTO ESCOLAR


OPORTUNIZAR CONDIÇÕES QUE FAVOREÇAM O CRESCIMENTO GLOBAL E HARMÔNICO DO EDUCANDO BUSCANDO A FORMAÇÃO
DE INDIVÍDUOS CRÍTICOS, PARTICIPATIVOS, CRIATIVOS, COM CONDIÇÕES DE TRANSFORMAR A REALIDADE, CONTRIBUINDO PARA
A CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE SOLIDÁRIA, PLURALISTA E JUSTA, BEM COMO PREPARÁ-LO PARA O INGRESSO NO CURSO SUPERIOR.

SÃO DIREITOS DO ALUNO

– Ter um ambiente favorável ao desenvolvimento harmonioso de sua personalidade;
– Propor à direção e ao corpo docente medidas que favoreçam a eficiência na dinâmica educacional;
– Ser orientado de acordo com a realidade local e seu nível de desenvolvimento, dentro dos princípios filosóficos previstos neste regimento

SÃO DEVERES DO ALUNO

– Respeitar as normas que disciplinam a vida na comunidade escolar;
– Frequentar com assiduidade; pontualidade e interesse às aulas e demais atividades escolares;
– Zelar pela ordem e asseio do prédio, bem como pela conservação do mesmo e do mobiliário, material didático e todo o material de uso coletivo.
Responsabilizando-se pelos danos causados;
– Integrar-se na dinâmica do processo educativo;
– Aceitar e respeitar a filosofia do colégio, engajando-se nela;
– Manter respeito à direção, professores, funcionários e colegas;
– Cumprir as disposições deste regimento

É VEDADO AO ALUNO

– Entrar e sair das aulas sem a permissão do professor;
– Ausentar-se do colégio, durante o período de aulas sem a devida permissão da direção;
– Rasurar boletins ou outros documentos referentes a sua vida escolar;
– Usar, sem devida autorização, o nome do colégio para qualquer tipo de propaganda, campanha ou promoção;
– Incitar os colegas à greve, ausências coletivas ou atos de rebeldia;
– Ocupar-se no colégio com trabalhos estranhos às atividades escolares;
– Atentar contra a moral por palavras ou atos;
– Usar meios fraudulentos nas avaliações e nos trabalhos escolares.
O aluno está sujeito às seguintes penalidades, em caso de descumprir o estabelecido no regimento:
1º – o aluno é advertido pelo Diretor e, na falta, por algum membro da equipe, com comunicado do ocorrido à família;
2º – esgotados todos os recursos do colégio, o aluno é encaminhado ao Conselho Tutelar e, posteriormente, à Promotoria Pública, quando o caso assim exigir.

SÃO CONSIDERADAS FALTAS GRAVES DO ALUNO:

– Desrespeito às autoridades ou às suas determinações;
– Incitamento à greve ou atos de rebeldia;
– Ofensas morais.
– Uso de meios fraudulentos nas avaliações e nos trabalhos escolares.